Armand Kuyema Natta lance un plan pour booster l’éducation au Bénin

Dès sa prise de fonction, Armand Kuyema Natta, ministre béninois des Enseignements maternel et primaire, a entamé une tournée stratégique dans les départements de l’Ouémé et du Plateau. Cette première mission officielle s’inscrit dans une démarche proactive pour échanger avec les acteurs clés du secteur et identifier les axes prioritaires de son mandat, entre consolidation des acquis et introduction de réformes innovantes.

Une feuille de route centrée sur deux piliers majeurs

Accompagné de Paulin Gbenou, son ministre conseiller, Armand Kuyema Natta a rencontré les directeurs départementaux, les responsables des directions techniques et centrales, ainsi que les dirigeants des structures sous sa tutelle. Ces rencontres ont permis d’évaluer le fonctionnement des services et de cerner les principaux défis auxquels font face les acteurs du système éducatif béninois.

Lors de ces échanges, le ministre a présenté ses orientations stratégiques, articulées autour de deux axes majeurs : « renforcer les acquis et innover ». Il a appelé les équipes à pérenniser les progrès réalisés ces dernières années tout en lançant des initiatives ambitieuses pour moderniser l’éducation au Bénin. S’adressant à ses collaborateurs comme à des partenaires, il a souligné l’importance d’un dialogue constant avec les acteurs de terrain pour garantir une mise en œuvre efficace des politiques éducatives.

Armand Kuyema Natta a particulièrement salué les performances enregistrées lors des dernières sessions du Certificat d’études primaires (CEP), ainsi que l’efficacité des programmes mis en place et des mécanismes de suivi-évaluation. Pour lui, ces résultats encourageants doivent inciter les responsables à maintenir leurs efforts et à renforcer les dispositifs existants à tous les niveaux.

Des défis persistants à relever rapidement

Les responsables rencontrés ont partagé leurs préoccupations, mettant en lumière plusieurs besoins urgents. Ils ont insisté sur la nécessité de recruter de nouveaux enseignants, d’améliorer la formation initiale et continue des personnels, et de doter les directions centrales et techniques d’équipements informatiques adaptés.

Un autre point abordé concerne la relocalisation des services vers la Cité administrative d’Ahossougbéta. Armand Kuyema Natta a confirmé que le gouvernement accélère les démarches pour concrétiser ce projet dans les meilleurs délais, sans pour autant dévoiler de calendrier précis ou de modalités opérationnelles.

Prochaine étape : une tournée dans de nouveaux départements

Cette mission de terrain se poursuit aujourd’hui dans les départements de l’Atlantique et du Littoral. L’objectif reste inchangé : poursuivre les échanges avec les acteurs locaux pour recueillir leurs retours et mieux cerner les conditions de fonctionnement du secteur éducatif.