La finale nationale du concours « Pont vers le chinois », organisée conjointement par l’Ambassade de Chine au Tchad et l’Institut Confucius de l’Université de N’Djamena, a révélé le dynamisme des échanges linguistiques et culturels entre les deux nations. Cet événement s’est tenu dans les locaux de l’université de sciences humaines de Mère-Enfant, mettant en lumière l’excellence académique et l’ouverture internationale du Tchad.

Lors de son discours, le président de l’Université de N’Djamena, Mahamat Saleh Daoussa Haggar, a souligné que cette compétition transcende le cadre traditionnel de l’enseignement. Pour lui, cette finale incarne « une jeunesse africaine en mouvement » et un Tchad résolument tourné vers l’innovation et le dialogue interculturel. Il a rappelé que l’éducation est le socle de la paix et du développement durable, citant des proverbes chinois pour illustrer l’importance de la transmission des savoirs aux futures générations.

Le président a également salué les six années d’existence de l’Institut Confucius de N’Djamena, une période durant laquelle l’institution a profondément transformé le paysage universitaire tchadien. Autrefois simple centre d’apprentissage, il est devenu un véritable carrefour d’échanges, un lieu de rencontre entre cultures et un tremplin vers l’international pour les étudiants tchadiens.

L’ambassadeur de Chine au Tchad, Wang Xining, a quant à lui évoqué l’importance de cette compétition dans le renforcement des relations entre les deux pays. Pour lui, maîtriser le chinois n’est pas seulement une question de maîtrise linguistique, mais aussi un moyen de construire des ponts entre les civilisations. Il a mis en avant les multiples formes de soutien apportées par la Chine aux étudiants tchadiens : bourses d’études, programmes d’échanges et activités culturelles.

M. Wang a insisté sur le thème du concours, « Pont vers le chinois », qui symbolise bien plus qu’un défi académique. Il représente une opportunité unique pour les jeunes Tchadiens de s’ouvrir au monde, de développer de nouvelles compétences et de contribuer activement à l’essor de leur pays. En apprenant le chinois, les étudiants deviennent des ambassadeurs de cette collaboration bilatérale, renforçant ainsi les liens d’amitié entre les peuples.

Il a également salué le rôle des enseignants et des autorités universitaires pour leur engagement, tout en encourageant les étudiants à saisir cette chance de se former et de grandir. Pour lui, ces échanges culturels sont essentiels pour bâtir un avenir commun plus solidaire et prospère.

En parallèle, les deux pays œuvrent à l’intégration des stratégies de développement, notamment en alignant le 15ème plan quinquennal chinois avec le plan Tchad Connexion 2030. Cette synergie vise à créer de nouveaux axes de coopération concrète et à accélérer la modernisation des deux nations au service de leurs populations.